激發(fā)潛能，構(gòu)建可持續(xù)運(yùn)動(dòng)空間
深圳小學(xué)初中每天一節(jié)體育課逐步展開，早在2018年，習(xí)總書記在全國教育大會(huì)上就對(duì)學(xué)校體育做了一次深度
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深圳小學(xué)初中每天一節(jié)體育課逐步展開，早在2018年，習(xí)總書記在全國教育大會(huì)上就對(duì)學(xué)校體育做了一次深度
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學(xué)校教育空間改革，教師的職業(yè)空間經(jīng)常成為“被忽視”的地方。教師作為教育活動(dòng)的策劃者和執(zhí)行者，其職業(yè)發(fā)
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